교육행정조직론
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작성일 22-09-22 13:12본문
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설명
다.
②조직의 관념
-모든 인간은 달성해야 할 개별적 goal(목표) 를 갖고 있는데 이러한 goal(목표) 를 합리적으로 달성하기 위해 두 사람 이상이 모여 분업과 통합의 활동체계를 갖춘 사회적 단위.(조성일)
·가우스: 기능과 책임의 분담을 통해 합의된 목적 달성을 효율화하기 위한 인적 배치.
·버나드: 일정한 목적을 실현하기 위하여 두 사람 이상의 협력자들이 업무를 분담하고 일 정한 권위 하에 권한의 이양과 의사소통에 의해 연락 ·조정 및 통제를 기초로 하 여 형성된 활동 체제.
·에치오니: 일정한 環境 하에서 특정한 goal(목표) 를 추구하며 이를 위하여 일정한 구조를 형성 하는 …(생략(省略))
[교직]교육행정조직론
,법학행정,레포트
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교육행정조직의 개념과 원리, 특징에 대해서 요약정리하였습니다.[교직]교육행정조직론 , 교육행정조직론법학행정레포트 ,
레포트/법학행정
교육행정조직론
교육행정조직의 개념과 원리, 특징에 대상으로하여 요약정리(整理) 하였습니다.순서
①조직의 의의
-인간이 사회조직의 구성원으로서 추구하고자 하는 높은 가치나 人生의 goal(목표) 를 달성하기 위한 방법 중 가장 效果적인 것은 타인들과 역동적이고 상호개방적인 소통을 할 수 있는 ‘조직’을 구성하는 것이다.