[인문어학] 경쟁하는 이론(理論)들 - 기능이론(理論), 갈등이론(理論)
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작성일 20-05-16 09:23
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[인문어학] 경쟁하는 이론(理論)들 - 기능이론(理論), 갈등이론(理論)
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순서
[인문어학] 경쟁하는 이론(理論)들 - 기능이론(理論), 갈등이론(理論)
_SLIDE_1_
경쟁하는 理論(이론)들
_SLIDE_2_
★목차★
`교육에 대한 해석적 접근`
★해석적 理論(이론)으로 본
두 理論(이론)의 공통점.
★교사와 학생의 상호작용
`기능理論(이론)과 갈등理論(이론)의 비교`
★차이점과 공통점
`기능理論(이론)`
기능理論(이론)이란
뒤르껨과 파슨스의 교육관
교육理論(이론)을 계승한 기능理論(이론)을 연 구하는 학자들
`갈등理論(이론)`
갈등理論(이론)이란
마르크스와 베버의 갈등理論(이론)
그외 학자들의 갈등理論(이론)
보울즈와 진티스의 교육론
알뛰세, 윌리스, 애플, 카노이의
교육론
_SLIDE_3_
구조 기능理論(이론), 합의理論(이론), 질서모형, 평형모형 등 이들을 모두 포괄하여 기능理論(이론)이라고 부름.
지속성, 조화, 안정, 질서, 균형, 통합을 강조.
사회의 구성요소들이 상호 의존 관계에 있음.
사회 구성 요소들이 하여야 할 일과 방식은 이미 합의된 것이기 때문에 당연히 지켜야 함.
각 구성요소가 제 기능을 수행하지 못할 때,
불균형이 나타남 사회문제.
_SLIDE_1_
경쟁하는 理論(이론)들
_SLIDE_2_
★목차★
`교육에 대한 해석적 접근`
★해석적 理論(이론)으로 본
두 理論(이론)의 공통점.
★교사와 학생의 상호작용
`기능理論(이론)과 갈등理論(이론)의 비교`
★차이점과 공통점
`기능理論(이론)`
기능理論(이론)이란
뒤르껨과 파슨스의 교육관
교육理論(이론)을 계승한 기능理論(이론)을 연 구하는 학자들
`갈등理論(이론)`
갈등理論(이론)이란
마르크스와 베버의 갈등理論(이론)
그외 학자들의 갈등理論(이론)
보울즈와 진티스의 교육론
알뛰세, 윌리스, 애플, 카노이의
교육론
_SLIDE_3_
구조 기능理論(이론), 합의理論(이론), 질서모형, 평형모형 등 이들을 모두 포괄하여 기능理論(이론)이라고 부름.
지속성, …(skip)
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