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[교육과정 및 교육평가] 현대 교육과정 및 평가

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작성일 20-11-28 18:45

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(3) 존재 중심의 이론
레포트 > 사회과학계열
(2) 지식 중심의 이론



Curriculum Theory
(3) 교수 (teaching) -수업이란 한 사람이 또 다른 사람과 사물 사이에서 정보를 전달하 는 과정이다.



(2) 학습 지도 (instruction) -정보, 지식, 기술을 주입시키는 것
현대 교육과정 및 평가-3662_01_.gif 현대 교육과정 및 평가-3662_02_.gif

<현대 교육과정 및 평가>
본문내용
-교과 내용과 같은 의미

순서
(4) 가치 중심의 이론
1. 교육 과정의 관념
2. 교육 과정 설계이론
-교사의 수업 계획서 (course of study)
2)교육과정의 정의





[참고reference(자료)] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)

1. 교육 과정의 관념

1)교육과정의 의미
*교육과정의 의미
<현대 교육과정 및 평가>
- 사람과 자료(data), 그리고 아이디어와 업적이 교육과정 속에서
다.현대 교육과정 , 현대교육과정 평가 , 교육과정 및 교육평가 , 학습지도
2)교육과정의 정의




1)교육과정의 의미
설명


(1) 교육과정 이론의 관심 분야

Download : 현대 교육과정 및 평가.hwp( 12 )


상호작용을 하는 것
Curriculum Theory
(1) 교육 과정 (curriculum)-교과목(subject-matter)
목차
[교육과정 및 교육평가] 현대 교육과정 및 평가


`현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다. [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)


`현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다.
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