교육방법의 유형
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작성일 23-01-03 22:10
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② 교수자는 기계적인 학습(rot learning) 말고, 유의미한 학습(meaningful learning)이 되도록 해야 한다.
교육방법의 유형별로 분류하고 그 특징을 요약하였습니다.
주의할 점 : 단순한 정보의 전달・암송에 그치지 말고, 학습자가 창의적으로 사고하도록 해야 한다.[교직]교육방법의유형 , 교육방법의 유형사범교육레포트 ,
교육방법의 유형
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1. 강의법
1) 강의법의 의미
강의법 : 교수자에 의한 해설(exposition)이 중심이 되는 교육 방법의 한 방식
주지주의 교육 ⇒ 실용주의적 교육 : 비판의 대상
오늘날의 강의법 : 교과서의 주석을 첨가하고 보충 說明(설명) 하는 방법으로 고쳐짐
2) 강의법의 속성
강의의 목적 : 청중들에게 분명한 사실, 아이디어, 개념(槪念), 지식 등에 관한 정보를 제공하는 것
① 해설이나 說明(설명) 에 의한 수업이 이루어진다.
[교직]교육방법의유형
교육방법의 유형별로 분류하고 그 특징을 정리하였습니다.
③ 교수자는 학습자에게 교수자가 지닌 지식이나 정보 등을 전달할 수 있다
3) 강의법의 장・단점
(1) advantage(장점)
① 짧은 시간에 다양한 지식을 많은 학습자에…(省略)
레포트/사범교육
순서
,사범교육,레포트
다.
