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작성일 20-05-01 08:35

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방송통신/청소년교육

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다.
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설명
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청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 .. , 청소년3 청소년지도방법론 공통 과제물완성본 청소년교육과 3학년 청소년지도..청소년교육방송통신 , 청소년 청소년지도방법론 공통 물완성본 청소년교육과 학년 청소년지도

순서

adolescent(청소년)교육과 3학년 adolescent(청소년)지도방법론 공통 adolescent(청소년) 봉사활동지도방법에 관해 理論(이론)적으로 정리한 후, adolescent(청소년)교육시설의 직접방문이나 Internet 등을 통하여 ..

靑少年(청소년) 교육과 3학년 靑少年(청소년) 지도방법론 공통
靑少年(청소년) 봉사활동지도방법에 관해 theory 적으로 요점한 후, 靑少年(청소년) 교육시설의 직접방문이나 인터넷(Internet) 등을 통하여 靑少年(청소년) 봉사활동지도방법에 관한 를 수집하여 요점하고 평가하시오

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 靑少年(청소년) 봉사활동의 지도 영역
2. 靑少年(청소년) 자원봉사 지도방법의 원리
3. 봉사활동 program과 지도방법
4. 봉사활동 program과 지도방법 평가
Ⅲ. 결 론
Reference List

Ⅰ. 서 론
靑少年(청소년) 의 시기는 사회적 접촉을 확대하고자 하며, 감정적으로나 규범적으로 부모나 가정에 대한 의존에서 벗어나서 또래 집단이나 성인 사회에 더욱 가까이 하려고 하는 시기이다.

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