만3-4세 12월 觀察일지
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작성일 21-05-05 09:20
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친구와 대화를 자연스럽게 연결할 수 있고 말의 뜻을 이해 한다.
watch자
친구에게 창밖을 보며 “오늘은 햇님이 떳네‘라고 말한다.
의사소통
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평가
가르쳐주지는 않았지만 예전에 배웠던 것을 기억하여 율동을 한다.
주변의 사물의 아름다움을 알고 느끼고 자신의 감정을 말로 표현이 된다 아
친구가 놀이를 하고 있는 곳으로 자연스럽게 들어가 놀이를 할 수 있다아
주변 사물에 관심을 가지고 계절의 變化(변화)를 안다.
성 별
동생을 챙겨주고 아끼는 마음을 가지고 있다아
자석스케이트 타기 교구를 보며 아래위로 뒤집었다 업었다를 반복하며 교구를 watch한다.
레포트 > 교육계열
규칙과 질서를 알고 있다아
놀이를 하고 있는데 지나가던 유아가 부딪치고 간다. 15명이고 한달에 2번입니다. ’그런데 아침에 추웠는데....”라를 말도 덧붙인다.
설명
watch기간
만3-4세 유아관찰일지 12월 15명
색종이를 오리고 풀로 나무에 붙여주고 색연필로 색칠하여 나무의 옷을 만든다. 친구가 바라보고 “아야”라고 소리를 내니 유아가 “미안해”라고 한다.
반 명
사회관계
화장실에서 손을 씻고 나오다가 동생반 영아가 장난을 치니 “물장난하면 안돼. 들어가자.”라고 데리고 나와 교실에 데려다 준다.
가위질을 잘하고 색감을 알고 적절하게 사용을 한다. 열심히 작성하였습니다.
순서
등원해서 교사에게 다가와 “안녕하세요”라고 인사를 하고 가방을 순서대로 정리(arrangement)를 하고 놀이를 한다.
예술경험
구분
멋진 눈사람 노래를 부르면서 율동을 한다.
다.
기간 12월 3일 ~ 12월 15일
신체운동·건강
자석의 성질을 아직 이해하지 못해 궁금한지 교구를 watch해서 설명(explanation)해주었다. 완성된 작품을 교사에게 보여준다.
쌓기 영역에 비치된 얼음 축제 사진을 보며 친구와 다양한 얼음 성에 대해 이야기 나눈다.
열심히 작성하였습니다. 서로 웃으며 놀이를 한다. 15명이고 한달에 2번입니다.
기간 12월 17일 ~ 12월 29일
자연탐구
이 름
역할영역에서 붕어빵 가게 놀이하며 친구가 “붕어빵 주세요”라고 하니 “너무 일찍 와서 없네요. 기다려주세요.”라고 한다.
만3-4세 12월 觀察일지
기본생활습관이 잘 형성되어 있고 하루의 일과를 안다. 정은이가 친구에게“이거 멋지지? 우리 가보고 싶지?” 친구가 “ 우리 나중에 가보자.”라고 말을 한다.
watch내용
만 3-4세 12월 觀察일지 입니다.
완성된 작품을 자랑스러워한다.
평가
만 3-4세 12월 관찰일지 입니다.
watch내용
잘못을 알고 친구에게 사과를 할 수 있다아
생년월일
친구들이 눈송이 만드는 것을 보고 다가가 “나도 같이 하자”라고 하니 친구가 “그래”라고 한다.
