[인문사회] (여성교육) 농촌 여성 교육의 피료썽과 프로그램 example(사례) analysis(분석) 및 문제점(問…
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작성일 20-11-11 00:51
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각각의 advantage(장점) 을 도출해 보고 공통점을 찾아보도록 하겠다.1. instance(사례) 分析(분석) 다음에 제시되는 instance(사례)들은 현재 농촌여성을 대상으로 한 교육호로그램에서 가장 성공적으로 운영되고 있는 것들이다. 보통 한글·한문 기초를 중심으로 강의하는 초급반과 2년 이상 된 회원 중심의 중급반으로 나누어 운영되며, 또한 연세가 많으신 회원들의 참여도 활발하여 바람직한 노후의 취미생활로 자리 잡았을 뿐만 아니라 여가 선용 및 정신 수양에 크게 기여를 한다고 평가 받고 있다아 특히 농촌지역에서는 회원들이 물품을 구입하는 불편을 덜어주기 위해 벼루와 먹을 교육장소에 구입 비치하고...
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[인문사회] (여성교육) 농촌 여성 교육의 피료썽과 프로그램 example(사례) analysis(분석) 및 문제점(問題點) 改善(개선) 방안
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다. 건강강좌를 통한 노인 질병의 예방 및 처치, 건전한 그룹 활동을 통한 자아실현, 취미교실을 통한 농촌여성생활의 활력소 제공 등이 그 주요한 내용이 될 수 있을 것이다. ①서예교실 정서적인 안정과 함께 동양정신의 여백과 미를 느낄 수 있는 서예교실은 어느 平生敎育(평생교육)의 호로그램에서도 빠지지 않는 가장 보편적인 호로그램이다.
☆ 농촌여성교육의 피료썽 현대 농촌여성들이 당면하고 있는 문제인 고독과 ...
☆ 농촌여성교육의 필요성 현대 농촌여성들이 당면하고 있는 문제인 고독과 ...
인문사회 여성교육 농촌 여성 교육의 필요성과 프로그램 사례 분석 및 문제점 개선 방안
☆ 농촌여성교육의 necessity 현대 농촌여성들이 당면하고 있는 문제인 고독과 소외의 문제 속에서 그들에게 평생 교육의 기회를 제공함으로써 change(변화)하는 사회, 文化(문화)에 適應할 수 있는 교육의 장을 마련해 주고 농촌여성 상호간의 정보 교환을 통하여 사회의 일원으로 소속감을 가질 수 있도록 하기 위해서 교육의 necessity 이 증가하고 있다아 우리는 교육 호로그램을 통하여 농촌 여성 스스로가 호로그램에 참여하여 자신의 정체성을 확인하고 세대간 · 지역간의 의식 격차를 줄이고 나아가서 개개인 삶의 질을 높일 수 있도록 해야 한다. 하지만 현 호로그램이 問題點만을 가지고 있는 것은 아니며 앞으로의 호로그램 개발에 있어서 참고해야 할 좋은 사항들도 가지고 있다아 이번 장에서는 여성농촌교육의 instance(사례)를 살펴보고 이를 바탕으로 농촌여성을 대상으로 하는 교육 호로그램의 발전방향을 도출해 보도록 한다.☆ 현 농촌교육 호로그램의 instance(사례) 分析(분석) 우리는 앞에서 농촌여성 교육 호로그램의 reality(실태) 와 問題點에 대해 알아보았다.
