부모교육,부모상담,부모치료의정의와槪念차이점
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따라서 부모교육의 대상은 부모역할을 어느 정도 하고 있으나, 좀더 바람직한 태
도를 형성하고자 하는 욕구 혹은 필요를 가진 부모가 된다된다.
(1) 부모교육
부모교육이란 바람직한 태도로의 지속적인 change(변화)를 제공하는 부모개입의 형태를 말
한다. 재입의 정도를 定義(정의)하기 위하여 다음과 같이 명목적 구분을 하
기도 한다. 따라서 부모상담의 대상은 어려운 상황에 좀더 원활한 適應(적응)을 필요로 하는 부모
가 된다된다. 따라서 부모치료의 대상은 정신
건강에서의 문제를 가진 부모가 된다된다. 그럼에도 불구하고 몇 가지 중요한 차이점
을 대비해보면 다음과 같다(현미숙, 2003 : 51-54).
교육에 관한 내용을 보면, 전형적으로 교육자들은 교과과정을 인지적인 과정에서 보
고 있으며, 교과과정에서 인지적 영역과 定義(정의)적 영역 간의 근본적인 관련성을 인정하
기는 하지만 인지적 영역이 교육의 일…(drop)
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부모교육,부모상담,부모치료의정의와槪念차이점
다. 이는 도움을 필요로 하는
부모에게 주어지기 때문일것이다 정신分析theory 이나 심리치료theory 들에서는 부모교육보다
는 부모치료라는 용어를 더 많이 사용한다.
(3) 부모치료
부모치료란 여러 가지 상황으로 인해 이미 증상이 드러난 대상으로, 증상을 제거하
기 위한 목적으로 이루어지는 개입의 형태를 말한다.
(2) 부모상담
부모상담이란 자아의 기능을 할 수 있는 사람에게 자아의 기능을 잘 할 수 있도록
도와주는 것으로서, 의식에 초점을 두며 適應(적응)에 관심을 가지는 부모개입의 형태를 말
한다.레포트/인문사회
부모교육,부모상담,부모치료의정의와槪念차이점
부모교육, 부모상담, 부모치료의 定義(정의)와 定義(정의) 차이점
목차
* 부모교육, 부모상담, 부모치료
Ⅰ. 부모교육, 부모상담, 부모치료의 定義(정의)
1. 부모교육
2. 부모상담
3. 부모치료
Ⅱ. 부모교육, 부모상담, 부모치료의 定義(정의) 차이
1. 담당자의 차이
2. 실시장소의 차이
3. theory 적 배경의 차이
4. 문제해결 범위의 차이
5. 문제해결 기간의 차이
6. 목적의 차이
Ⅲ. 아동치료 장면에서의 부모개입
* 서지사항
* 부모교육, 부모상담, 부모치료
1) 부모교육, 부모상담, 부모치료의 定義(정의)
부모가 efficacy적인 역할을 하도록 돕는 개입의 형태에는 부모교육, 부모상담, 부모치료
가 있따 이 세 가지 유형의 개입은 근본 목적과 출발점이 서로 다르지만 실제로는 하
나의 스텍트럼 선상에 있는 定義(정의) 으로서, 개입 시 두세 가지 형태가 혼합되어 제공되어
엄밀한 구분이 어렵다.
2) 부모교육, 부모상담, 부모치료의 定義(정의) 차이
부모교육과 부모치료의 定義(정의) 은 동의어로 사용되기도 한다.