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영아발달단계 행동特性과 교사역할

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작성일 22-10-17 06:44

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영아발달단계별 행동특성(特性)과 교사역할


1) 행동특성(特性)에 따른 교사의 역할
∙24~30개월
영아의 행동(신체)
영아의 행동(정서)
영아의 행동(사회성)
영아의 행동(인지)
영아의 행동(언어)

∙30~36개월
영아의 행동(신체)
영아의 행동(정서)
영아의 행동(사회성)
영아의 행동(인지)
영아의 행동(언어)

영아발달단계별 행동특성(特性)과 교사역할


1) 행동특성(特性)에 따른 교사의 역할
∙24~30개월
영아의 행동(신체)
영아의 행동(정서)
영아의 행동(사회성)
영아의 행동(인지)
영아의 행동(언어)

∙30~36개월
…(투비컨티뉴드 )
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,사범교육,레포트

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영아발달단계 행동特性과 교사역할

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영아발달단계 행동特性과 교사역할



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