성격이론들을 비교 說明(설명) 하시오
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작성일 22-09-18 11:47본문
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대표적인 학자인 피아제는 아동의 지적 성장에 environment(환경) 의 influence(영향)이 매우 중요함을 강조하고 상호작용을 중요시하였다. 이것은 아동이 우연히 상호작용하게 된 경험을 종류에 따라 그의 지능발달이 달라지므로 아동의 사고를 자극시키고 아동의 지적성장에 기여할 수 있는 경험을 아동에게 제공해야한다는 것이다. 그러므로 지적성장을 자극하는 풍부한 경험을 아…(투비컨티뉴드 )
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다.
2. 인지주의 성격이론(理論)(피아제 중심으로)
인간의 인지적 사고 능력을 바탕으로 인간의 행동하는데 있어서 심적(기억·지각·지능·언어 등)에 초점을 두는 것으로, 학습은 그 자체가 보상이 되어야하며 자기발견이 더욱 의미가 있다는 것을 기본가정으로 하였다. 이러한 상호작용적 관점은 지적구조란 environment(환경) 에 접촉한 결과로서 아동기 때부터 발달하는 것으로 축적적이라고 보았다.
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유아교육과 1학년 정신건강 C형
성격이론들정리[2]
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1. 행동주의적 성격이론(理論)
2. 인지주의 성격이론(理論)
3. 프로이트의 정신분석적 성격이론(理論)
4. 에릭슨의 심리사회적 성격이론(理論)
5. 융의 분석심리학적 성격이론(理論)
6. 아들러의 개인심리이론(理論)
행동주의 이론(理論)에서는 구체적인 행동의 alteration(변화) 를 전제로 하여 질적·양적 지식의 습득, 읽기·쓰기·셈하기와 같은 인지적 능력의 증진, 행동의 기초가 되는 신념과 가치관의 확립, 인간관계 기술의 습득, 예의범절과 같은 사회적 기술의 습득, 신체적 성숙 등 구체적인 alteration(변화) 를 기대한다.