누리과정이 사회관계영역에서 제시된 내용범주에 근거하여 우리나라 전통 개념(槪念)을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 …
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작성일 20-11-29 11:33
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특히 사회에 관심 갖기 활동의 내용은 구체적으로 지역사회에 관심 갖고 이해하기의 경우 우리 동네의 이름을 알고 알아보기, 우리 동네 사람들에게 관심을 가지며 하는 일이나 다양한 직업에 관심 갖기, 물건을 살 때 돈이 필요함으로 알고 일상생활에서 돈의 쓰임에 대해 알기에 초점이 맞추어진다.
만 5세
누리과정의 사회관계영역, 우리나라 전통 개념, 만5세, 놀이활동, 놀이활동 계획안, 활동계획안 선정 근거
1. 누리과정이 사회관계영역의 내용범주 중 우리나라 전통개념(槪念)이 포함되어 있는 내용 설명(說明)
1) 활동명
7) 활동방법(소요시간 : 30분)
5) 준비물
5) 준비물
Ⅳ reference
Ⅳ 출처
2. 누리과정이 사회관계영역에서 우리나라 전통 개념(槪念)을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
3. 활동계획안 선정 근거
Ⅱ 본론
Ⅰ 서론
1) 활동명
4) 집단유형
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 사회관계영역의 내용범주 중 우리나라 전통개념이 포함되어 있는 내용 설명 2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 개념을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안 1) 활동명 2) 대상연령 3) 개념 4) 집단유형 5) 준비물 6) 활동목표 7) 활동방법(소요시간 : 30분) 8) 누리과정 관련요소 3. 활동계획안 선정 근거 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 누리과정 사회관계영역의 내용범주는 나를 알고 존중하기, 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 가족을 소중히 여기기, 다른 사람과 더불어 생활하기, 그리고 사회에 관심관기가 중심이 된다.
순서
Ⅲ 結論(결론)
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2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 정의 을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
레포트 > 사회과학계열
Ⅱ 본론
4) 집단유형
1. 누리과정의 사회관계영역의 내용범주 중 우리나라 전통정의 이 포함되어 있는 내용 설명
3) 개념(槪念)
6) 활동목표(目標)
2) 대상연령
Ⅰ 서론
설명
3) 정의
2) 대상연령
6) 활동goal(목표)
3) 정의
8) 누리과정 관련요소
투호놀이
전통, 협동, 배려
5) 준비물
2) 대상연령
8) 누리과정 관련요소
Ⅲ conclusion
3. 활동계획안 선정 근거
7) 활동방법(소요시간 : 30분)
2. 누리과정의 사회관계영역에서 우리나라 전통 정의 을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
4) 집단유형
다. 화살, 투호통
1) 활동명
누리과정이 사회관계영역에서 제시된 내용범주에 근거하여 우리나라 전통 개념(槪念)을 만5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 활동계획안 선정 근거와 함
대집단 활동
Ⅰ 서론
누리과정 사회관계영역의 내용범주는 나를 알고 존중하기, 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 가족을 소중히 여기기, 다른 사람과 더불어 생활하기, 그리고 사회에 관심관기가 중심이 된다. 특히 사회에 관심 갖기 활동의 내용은 구체적으로 지역사(歷史)회에 관심 갖고 이해하기의 경우 우리 동네의 이름을 알고 알아보기, 우리 동네 사람들에게 관심을 가지며 하는 일이나 다양한 직업에 관심 갖기, 물건을 살 때 돈이 필요함으로 알고 일상생활에서 돈의 쓰임에 대해 알기에 초점이 맞추어진다.
