영유아 교육기관에서 전통놀이를 실시하고 있다 기관에서의 전통놀이가 영유아의 사회성 발달에 어떤 influence을 미친다고 생…
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작성일 23-02-02 18:30본문
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이처럼 유아의 놀이는 또래들과의 실제적 관계에서 influence을 받으며 다른 사람의 생각과 정서를 이해하는 능력을 기르게 하며 次例(차례)를 지키고 나누어 갖고 협력하는 등의 중요한 사회적 기술을 획득하게 된다고 한다
영유아 교육기관에서 전통놀이를 실시하고 있다 기관에서의 전통놀이가 영유아의 사회성 발달에 어떤 영향을 미친다고 생각하십니까? 유아는 다른 유아와 놀이를 함으로써 타인과의 사회적 관계를 형성하며, 그 사회적 관계속에서 여러 가지 문제 해결 능력을 기를 뿐만 아니라, 협동적인 게임을 통하여 타인과의 관계를 학습하게 된다. 이처럼 유아의 놀이는 또래들과의 실제적 관계에서 영향을 받으며 다른 사람의 생각과 정서를 이해하는 능력을 기르게 하며 차례를 지키고 나누어 갖고 협력하는 등의 중요한 사회적 기술을 획득하게 된다고 한다
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영유아 교육기관에서 전통놀이를 실시하고 있다 기관에서의 전통놀이가 영유아의 사회성 발달에 어떤 영향을 미친다고 생각하십니까?
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영유아 교육기관에서 전통놀이를 실시하고 있다 기관에서의 전통놀이가 영유아의 사회성 발달에 어떤 influence(영향)을 미친다고 생각하십니까?
영유아 교육기관에서 전통놀이를 실시하고 있다 기관에서의 전통놀이가 영유아의 사회성 발달에 어떤 influence을 미친다고 생각하십니까?
설명
유아는 다른 유아와 놀이를 함으로써 타인과의 사회적 관계를 형성하며, 그 사회적 관계속에서 여러 가지 문제 해결 능력을 기를 뿐만 아니라, 협동적인 게임을 통하여 타인과의 관계를 학습하게 된다 이처럼 유아의 놀이는 또래들과의 실제적 관계에서 influence(영향)을 받으며 다른 사람의 생각과 정서를 이해하는 능력을 기르게 하며 차례(次例)를 지키고 나누어 갖고 협력하는 등의 중요한 사회적 기술을 획득하게 된다고 한다
유아는 다른 유아와 놀이를 함으로써 타인과의 사회적 관계를 형성하며, 그 사회적 관계속에서 여러 가지 문제 해결 능력을 기를 뿐만 아니라, 협동적인 게임을 통하여 타인과의 관계를 학습하게 된다.