교육과정 개념지도표
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㉯ 책, 신문, 잡지 등 다양한 를 읽고나서 학습 어휘 목록집을 만든다.
㉱ 문단별로 중심 내용과 이를 뒷받침하는 세부 내용을 확인한다.
㉳ 지식이나 경험, 문맥, 단서 등을 활용…(skip)
레포트/감상서평
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㉮ 글에 나오는 중요 단어를 찾고, 여러 가지 방법으로 단어의 의미를 파악한다.
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㉰ 문장과 문장, 문단과 문단을 연결하는 표지와 skip된 표지를 찾고 그 관계를 이해한다.
㉲ 문단 또는 소title(제목)별로 주요 내용을 간추린다.