adolescent(청소년)지도방법론 심성계발 호로그램
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작성일 22-10-26 16:52본문
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adolescent(청소년)지도방법론 심성계발 호로그램
靑少年지도 방법론 과목
주제 : 심성계발 프로그램(program]) 事例들을 살펴본 후 자신이 직접 개발한 심성계발 프로그램(program]) 을 제출하시오
1. 심성계발 프로그램(program]) 이란
심성계발 프로그램(program]) 은 주어진 여러 장면에서 각기 다른 집단 구성원들이 역동적 인간관계 속에서 의식 세계의 사고와 정서 행동에 초점을 두고 구성원들에 대한 관심사를 프로그램(program]) 학습을 통하여 체험함으로써 자기의 정체성을 정립하고 타인을 이해하며 인간관계의 발달에 도움을 주어 보다 높은 수준의 자아실현과 대인관계의 발전을 돕는 경험학습인 것이다.
2. 심성계발 활동의 目標(목표)
심성계발의 활동은 경험학습을 통해 자신의 장단점을 발견하고 다른 사람의 대화나 사고 및 행동을 통하여 다른 사람의 가치관을 이해함으로써 사람마다 생각과 가치관이 다르다는 것을 알며 남을 이해,수용하여 자기의 가치관을 건전하게 확립하려는데 있다
3. 수련의 특징
지도자가 있으나 지식적인 전수,설명(說明),교훈 등을 하지 않는다
지식보다는 생각을,생각보다는 느낌을 소중하게 여긴다
과거보다는 이순간을 저기보다는 바로 여기에 초점을 둔다
4. 심성계발에서 얻어질 수 있는 것들
1) 개인적 성장면
누구와도 터놓고 대화할수 있게 된다
남의말을 경청하는 태도가 생긴다
사람의 감정을 이해하는데 민감해진다
생각과 감정과 행동의 일치를 생각한다
자신의 가능성과 잠재력을 믿게 된다
학습하는 방법을 배우게 된다
주체성,자신감,적극성,협동성 등이 높아진다
자신의 장래진로문제를 상정하게 된다
2) 타인 이해면
사람이 개성적인 존재임을 알게된다
남을 이해하고 수용하고 존중하게된다
인간관계와 공동체 의식에 눈뜨게 된다
5. 심성계발 세부 계획
1) 실시 장소
소음이 없고 복잡한 시설이나 물건이 없는곳
…(drop)
레포트/인문사회
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다.
이는 게임과 비슷한 프로그램(program]) 이나 동작을 통하여 서로의 생각과 느낌을 나눔으로써 심성 定義(정의)면의 자연적인 성장을 도모하고,모든 잠재적 성장 가능성을 발휘하는 체험학습 활동의 여러 프로그램(program]) 을 말하는 것이다.