브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 접근
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작성일 22-11-27 21:03
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브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 접근
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아동발달에 대한 생태학적이론에 대한 2가지 접근 중 환경에 중점을 주는 생태학적 접근에 대해서 브론펜브레너의 생태학적 접근이론에 대해서 정리했습니다.
브론펜브레너는 인간을 둘러싸고 있는 생태학적 환경을 가장 가까운 것에서부터 가장 먼것에 이르기까지 네개의 구조체계로 구분하였다. 어머니와 아동의 의사소통, 또래집단에서 인기도(예를 들면 가정, 학교, 친구간의 관계 등을 말하며) 그에 관한 연구가 그 예이다. 브론펜브레너의 모델을 가장 잘 이해하기 위해서, 우리는 그 모델에 대한 그의 은유(metaphor), 즉 러시아 인형이란 가장 큰 인형 속에 점차 작은 인형들이 order (차례) 로 들어 있는 것이다.
즉 미시체계는 발달하는 아동과 사회사이의 직…(생략(省略))
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다. 여러모로 활용이 되길 바라며, 모두 좋은 결과 받으시길 바랍니다.
1) 미시체계(microsystem)
미시체계(microsystem)는 가정환경이나 학교환경처럼 개인에게 직접적인 effect을 주는 체계이다. 여러모로 활용이 되길 바라며, 모두 좋은 결과 받으시길 바랍니다.
레포트/인문사회
1. 생태학적 theory (ecological theory)
2. 브론펜브레너의 紹介(소개)
3. 브론펜브레너의 생태학적 접근
1) 미시체계(microsystem)
2) 중간체계(mesosystem)
3) 외체계(exosystem)
4) 거시체계(macrosystem)
4. 브론펜브레너의 연구 및 저서
▶ 브론펜브레너와 크루터(Bronfenbrenner & Crouter, 1983)의 연구
▶ 브론펜브레너가 본 미국과 소련의 아이들 (Two Worlds of Childhood / U.S. and U.S.S.R.)
▶ 브론펜브레너의 저서
5. 교육적 함의
브론펜브레너는 그의 저서, 『인간 발달의 생태학(The Ecology of Human Development)』(1979)에서 사람과 상황이 상호작용한 방식들을 설명(說明)했다. , 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 접근인문사회레포트 ,
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순서
설명
아동발달에 대한 생태학적theory(이론)에 대한 2가지 접근 중 environment(환경) 에 중점을 주는 생태학적 접근에 관련되어 브론펜브레너의 생태학적 접근theory(이론)에 관련되어 요점했습니다. 상황들도 역시 더 큰 상황 속에 담겨 있따 미시체계는 중간체계 속에 담겨 있고, 중간체계는 외체계 속에 담겨 있따 그는 이러한 각각의 상황들 속에서의 역동성과 그 상황들간의 전이(轉移)에 관심을 가졌다.
