연계자격증 제도도입과 교원양성기관의 변화모색
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작성일 22-10-14 11:17
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레포트/사범교육
순서
[ 목 차 ]
I. 현안과제(problem)
2. 교원 수급의 탄력성 제고
3. 연계자격 제도를 통한 교원 공급 탄력성 제고
(1) 연계성
(2) 수직적 연계의 necessity need
(3) 수직적 연계의 기본 구도
(4) 연계자격 제도도입
(5) 연계자격 제도 도입에서 유의점
4. 연계자격 제도 도입을 위한 세부 방법
(1) 기존 교원자격 제도 하에서의 연계자격 제도의 도입
(2) 연계자격 제도의 본격적 도입: 교원자격 세분화 전제
(3) 교대/사대 학점교류를 통한 연계자격 부여
5. 연계자격 제도실시를 위한 교원양성 제도개편
학점 교류를 통해 교대/사대 재학생은 기본 자격증 외에 초·중등 연계 자격증(자격증4)을 취득한다. 자격증 연계 학점 교류 제도는 초등학교에서 교과전담 교사를 양성하는 목적을 위한 것이다.
다. 이 학점 교류가 성공적으로 운영되기 위해서는 …(省略)
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연계자격증 제도도입과 교원양성기관의 변화모색
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연계자격증 제도도입과 교원양성기관의 변화모색 자료입니다. 자격증 연계 학점 교류에 참여하면 편입학이나 복수전공보다 적은 전공 학점을 이수하고 자격증을 취득할 수 있따 사범대학 재학생은 교육대학에서 초등교육 관련 일반교육학 및 해당 교과 초등교육론 등을 수강하며, 교육대학 재학생은 사범대학에서 희망 교과의 전공 내용학 과목을 수강한다.
