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정보화 사회와 ICT활용교육

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작성일 22-09-24 14:09

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정보화 사회와 ICT활용교육




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레포트/사범교육

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다. 이러한 정보화사회와 발맞추어 교사는 효과(效果)적으로 ICT 활용교육을 이용하여 다양하고 유익한 정보를 학습자에게 제공할 필요가 있다고 봅니다. 오늘날 사회는 정보화사회로 급변하는 흐름 속에서 다양한 정보를 접하게 되며 이를 걸러내서 자신에게 유용한 지식으로 만드는 것이 중요한 시대가 되었습니다. 우리는 급변하는 環境(환경)에 적응하기 위해 과거의 획일적이고 단일적인 사고를 가진 인간이 아닌 다양성을 존중하고 창의성을 갖춘 인재를 양성해야 할 필요가 있다아
인터넷(Internet)의 등장은 정보화시대를 촉진하는 계기가 되었다. 오늘날 사회는 정보화사회로 급변하는 흐름 속에서 다양한 정보를 접하게 되며 이를 걸러내서 자신에게 유용한 지식으로 만드는 것이 중요한 시대가 되었습니다.
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이 자료(data)는 정보화 사회와 ICT활용교육에 대한 자료(data)입니다. 이러한 정보화사회와 발맞추어 교사는 효과적으로 ICT 활용교육을 이용하여 다양하고 유익한 정보를 학습자에게 제공할 필요가 있다고 봅니다.
1. 정보화시대
2. 인터넷(Internet) 활용교육(ICT활용교육)
3. ICT활용수업에서 교사의 역할
4. 칠판수업의 advantage(장점) 과 단점
5. 이러닝의 유형
6. 인터넷(Internet) 활용대안
7. 스마트교육
8. 학교 차원의 스마트교육 활성화 대안



오늘날 사회는 다양화의 시대이다.
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