행동수定義(정이) 기본원리에 대하여 서술하시오
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작성일 23-02-02 04:46
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예를 들어 어머니와의 분리불안을 겪고 있는 어린아이에게 유치원에 혼자갈수 있도록 하기 위해, 첫날은 어머니가함께 유치원에 가고, 둘째 날은 어머니가 교실에서 합께 있고, 그 다음날은 잠시 어머니가 자리를 비우는 동안 혼자 놀 기회를 주면서 점차 유치원에 익숙해질 수 있도록 하는 경우를 들 수 있다
모델링은 타인이 행하는 바람직한 행동을 보고 그대로 모방할 수 있도록 하는 것으로 비디오나 역할극을 통해 시행된다 행동형성은 행동을 작은 단위행동으로 나누어 낮은 수준의 행동目標(목표)가 달성되면 그 다음 수준의 행동目標(목표)를 달성하도록 하는 과정을 반복함으로써 최종 행동을 형성하는 경우를 말한다.
행동수정理論(이론)에서의 기본입장에 따르면서 실천현장에서 많이 사용되는 기법으로 모델링, 행동형성, 행동연쇄 등이 있다
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행동연쇄는 문제행동과 관련된 상황을 자극-反應(반응)의 관계로 세부적으로 자극-反應(반응)의 관계로 연결해서 그 행동의 연쇄상황을 만들어 가고(행동 패턴 파악), 그 연쇄적인 고리를 끊어 가는 경우를 말한다. <행동수정의 기본원리에 대하여 기술하시오> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
행동수定義(정의) 기본원리에 대하여 작성하시오
그러면 이 행동을 지속해야지.의 관계인 것이다. 즉, 이러 이러한 상황-조건하에서, 이렇게 행동하니, 이런 결과가 나오더라.
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예를 들어 비만아의 경우, 학교 다녀온 후의 행동 패턴을
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행동수定義(정이) 기본원리에 대하여 서술하시오
행동수정(behavior modification, 행동주제理論(이론)은 기본적으로 인간의 행동은 학습된 행동이고, 그러므로 학습에 의해 변화시킬 수 있다는 관점을 가지고 있다 행동수정理論(이론)은 인간의 행동은 그 행동을 발현하게 하는 선행조건(Antecedents)파 행동(Behavior), 그리고 그 행동의 결과(Consequence)라는 A-B-C관계로 analysis할 수 있다고 본다. 그리고 자극에 대한 反應(반응)으로서의 행동이라는 입장(反應(반응)적 조건화-고전적 조건화 理論(이론)에 기반, 일정한 자극에 유기체가 자동적, 수동적으로 어떤 反應(반응)을 일으키는 경우, Pavlov의 개 실험에서 유래(由來), S-R상황 전체를 재학습하여 자극이 더 이상 反應(반응)을 일으키지 않도록 한다는 생각)과 행동에 대한 강화에 기초한 행동의 지속개념(槪念)(조작적 조건화-보상받는 행동은 빈도가 증가하며 보상받지 못하는 행동은 빈도감소, 긍정적 강화, 토큰 이코노미 사려에 바탕을 두고 있기 때문에 선행조건과 결과에 조작을 가함으로써 표적행동 자체를 변화시킬 수 있다는 가정에서 출발한다.
