조기교육의 drawback(걸점) 분석
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작성일 22-11-28 23:39
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다.
(3) 조기 특기 교육을 시키는 이유와 problem(문제점)
부모들이 자녀에게 특기교육을 시키는 이유에 알아본 결과 <표6>과 같이 자녀의 지능계발을 위해서(74%)가 가장 중요한 이유인 것으로 나타났으며, 다음으로 초등학교 준비를 위해서(64%), 자녀가 원하고 소질이 있는 것 같아서(60%), 남들이 시키니까 불안해서(28%)의 순서로 나타났다.
설명
유아나 아동이 가정이나 타 교육기관에서 경험하고 있는 조기 교육의 실태를 파악하여 이에 따른 현실의 문제점을 발견하고 그 개선책을 모색했습니다. 1회 mean or average(평균) 교육시간이 긴 것은 무용(57.06분), 미술(55.88분)의 순서였으며, 반면 짧은 것은 한자(16.24분), 종합학습지(17.76분), 수학(18.39분), 한글(21.99분)의 순서로 나타났다. Task 작성하는데 아무쪼록 도움이 되기를 바랍니다. 그 외 유아들이 받고있는 조기·특기교육 중 1회 mean or average(평균) 교육 시간이 가장 긴 것은 바둑(1시간 10분)과 수영(1시간 7분)이었다.
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조기교육의 drawback(걸점) 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ) 조기교육의 관념
ⅱ) 조기교육의 실시동향
ⅲ) 조기교육의 긍정적 결과
ⅳ) 조기교육의 problem(문제점)
ⅴ) 改善(개선) 방법-조기교육의 공교육화
Ⅲ. 결론
주 당 조기특기교육을 받는 횟수를 알아본 결과 태권도와 피아노가 mean or average(평균) 4회 이상인 것으로 나타나 가장 많았고, 다음으로 미술과 속셈, 바둑, 웅변으로 주 3회 이상 실시하고 있었다. 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다. 과제 작성하는데 아무쪼록 도움이 되기를 바랍니다. 1회 mean or average(평균) 교육시간은 주로 학습형태와 연관된 것으로 학습지나 방문교사를 통해 실시하는 것은 1회 교육시간이 짧은 반면 학원이나 개인지도를 통해 실시하고 있는 과목은 그 시간이 긴 것으로 나타났다. 기타의 의견…(To be continued )
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유아나 아동이 가정이나 타 교육기관에서 경험하고 있는 조기 교육의 실태를 파악하여 이에 따른 현실의 drawback(걸점)을 발견하고 그 improvement(개선)책을 모색했습니다. 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다.
